1. Hong Shen, Jinwen Luo(2021).Higher Education and Investment in Knowledge: A Perspective from Talent Policies in Mainland China, a chapter in Timo Aarrevaara & Martin Finkelstein, (eds). Universities in the Knowledge Society: The Nexus of National Systems of Innovation and Higher Education, Switzerland: Springer, 83-102. [ISBN 978-3-030-76578-1].

2. 沈红. 新型研究型大学，新在哪里[J].复旦教育论坛，2021(6).CSSCI

3. 卢瑶,张青根,沈红(通讯作者).基于学生自评数据的能力增值可靠吗？——来自归因理论的解释[J]，国家教育行政学院学报，2021(06):78-88..CSSCI

4. 胡仲勋,沈红.本科生群体类型:基于学习成果的判别与特征[J].教育研究,2021, 42(08): 116-131.CSSCI

5. 陈健,沈红.从自主招生看强基计划:“十四五”高校招生制度改革展望[J].江苏高教,2021(08):24-34.CSSCI

6. 俞师,沈红.我国高校基层行政组织变迁的制度逻辑——基于历史制度主义的分析范式[J].河北师范大学学报(教育科学版),2021,23(04):45-51.CSSCI

7. 吴永源,张青根,沈红.早期留守经历会影响农村大学生的问题解决能力吗——基于全国本科生能力测评的实证分析[J].复旦教育论坛,2021,19(01):82-88.CSSCI

8. 汪洋,沈红.我国本科生批判性思维能力增值的性别差异研究.重庆高教研究,2021(网络首发).中文核心

9. 梁春晓,沈红.创造力对创业意愿的影响研究—城乡大学生的比较[J].科技管理研究,2021,41(9):77-83.CSSCI

10. 孔晶,赵建华,张惠敏.疫情视域下在线教学环境、实践设计和满意度分析[J].电化教育研究, CSSCI

11.  Liu, X. et al. (2021). For-profit or not-for-profit? –what have affected the implementation of the policy for private universities in China[J]. Higher Education Policy. https://doi.org/10.1057/s41307-021-00254-w (SSCI 2区) 

12. Zhan, D & Liu, X*.(2021). From University to School—Experiences of Teaching Practice in Three Countries [J]. International Education Studies,V14 (8), https://doi.org/10.5539/ies.v14n8p1
    

13. Zhao, X.T,Yin, H.B, Fang, C.Y& Liu. X*(2021). For the Sustainable Development of Universities: Exploring the External Factors Impacting Returned Early Career Academic’s Research Performance in China[J]. Sustainability 13(3): 1333. https://www.mdpi.com/2071-1050/13/3/1333(SSCI 2区)

14. Liu, X. et al. (2021). Ideological and political education in Chinese Universities: structures and practices [J]. Asia Pacific Journal of Education, 1-13. https://doi.org/10.1080/02188791.2021.1960484(SSCI 4区) 

15. 刘绪. 影响民办高校内部治理模式的因素分析，2021年第6期，复旦教育论坛 (CSSCI)

16. 马近远，蔡瑜琢，Ma, J., & Cai, Y. (2021). Innovations in an institutionalised higher education system: the role of embedded agency [J]. Higher Education（SSCI, Q1）
    

17. Liu, Yang, Jinyuan Ma, Huanyu Song, Ziniu Qian, and Xiao Lin. "Chinese Universities’ Cross-Border Research Collaboration in the Social Sciences and Its Impact."  [J]. Sustainability 13, no. 18 (2021): 10378.

18. 朱柯锦，马近远（通讯作者），蔡瑜琢. 新工科背景下大学产教融合组织创新的影响因素及挑战 [J]. 高等工程教育研究. CSSCI

19. 马近远，李敏辉，理工科大学的人文通识课程构建 以《跨文化交际》为例 [J]. 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》.中文核心

20. 李敏辉，李琼. 场域视角下在线教育“融合交互”模式探索与实践[J].现代教育技术.CSSCI

21. 李琼，杨格丹，李敏辉*（通讯作者）. “以学生为中心”的融合交互教学设计和实践[J].现代教育技术.CSSCI

22. 熊庆年.新型研究型大学政策的话语谱系及溢出效应[J].复旦教育论坛，2021(6).CSSCI

已录用，未见刊论文 13篇

1. 余荔，王小菲.世界一流湾区高水平大学集群基础科研生产力比较研究[J]. 科技管理研究CSSCI

2. 余荔. 粤港澳大湾区教育科研生产力与合作状况对标分析[J]. 中国高校科技.中文核心

3. 马近远. 建构跨文化教育方案 提升来华留学生质量 [J]. 江苏高教. CSSCI

4. 马近远，朱俊华，蹇林旎，基于可持续发展思维的工程技术人才培养模式研究——以面向电动汽车新兴行业的人才培养为例 [J].  高等工程教育研究.CSSCI

5. 马近远，朱柯锦，蔡瑜琢. 大学技术转移体系的组织创新及挑战：南方科技大学的个案研究 [J]. 高校教育管理.CSSCI

6. 刘扬，郑高明，马近远，香港世界一流大学教育类博士学位论文质量保障体系研究——以香港大学和香港中文大学为例 [J]. 中国高教研究. CSSCI

7. 李敏辉，马近远（通讯作者），西部地方本科高校转型中校企合作的动因、挑战及对策：基于对三所云南省应用型高校的调研 [J]. 高等教育评论（CSSCI集刊）

8. 朱柯锦，马近远，曹仪，Book chapter: Higher Education and Talent Ecosystem in China’s Greater Bay Area: A correlation analysis. Higher Education, Innovation and Entrepreneurship: Reengineering China through the Greater Bay Economy and Development，莫家豪，Adam Nelson编著，Springer出版

9. 缪静敏，王宇，汪琼.欧洲高校MOOC发展趋势研究——基于EADTU近5年发展报告的分析[J].中国远程教育.CSSCI

10. 梁显平，周坚中. 打破“自助餐式”：研究型大学通识教育的创新实践， 高教发展与评估[J]. CSSCI

11. 李敏辉，李铭，曾冰然，王超. 后疫情时代发展中国家高等教育数字化转型：内涵、困境与路径[J].北京工业大学学报. CSSCI

12. 高媛. Higher Education Internationalization at the Crossroads: Effects of the Coronavirus Pandemic.(在交叉路口上高等教育国 际化：新冠疫情的影响),Tertiary Education and Management(SSCI 2区)